Nemesné Müller Márta: Családi iskola

Antikváriumban találtam meg két éve Nemesné Müller Márta 1937-ben kiadott könyvének dedikált példányát. Majd nemrég egy másik, valaki másnak dedikált példányát. Lehet, hogy ez egy gyűjtemény kezdete!

Müller Márta 1915-ben alapította meg a budapesti Tigris utcában működő Családi Iskoláját. Ovide Decroly pedagógiája volt hatással koncepciójára. Fontosnak tartotta az egyéni érdeklődés jelentőségét, az aktív tevékenységi formákat: a játékot és a munkát, a fegyelem lazítását. Iskolájában úgynevezett „életegységek”-ben, egyéni, csoport és tömegmunkában folyt a tanítás. A fenti könyv, munkájának összefoglalása.

1920-tól több iskolát is alapítottak a Családi Iskola mintájára:
- Békéscsabán Gáspár Margit vezette a Kerti Iskolát.
- Sajó Magda pedig a Sajó-féle elemi iskolát.
- Újszegeden 1936–1940 között működött Dolch Erzsébet vezetésével a Kerti Iskola.
- Szegeden a Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola gyakorló iskolájaként 1922 és 1944 között a Cselekvő Iskola működött.

Az iskola a második világháború ideje alatt, 1943-ban szűnt meg. A világháború után, az akkor Londonban élő Müller Márta még publikált az Embernevelés című folyóiratban  (1947), valamint a Közművelés évkönyvében (1948). Az előbbit már szintén sikerült megszereznem.

Képek a könyvből, és egy iskola életéből:

Irodalom:
Langerné Buchwald Judit (2011): Az alternativitás értelmezési lehetőségei és megjelenése az oktatásban és a pedagógusképzésben. Iskolakultúra. 12. sz.92.-105.

Németh András és Pukánszky Béla (1999): Magyar reformpedagógiai törekvések a XX. század első felében. Magyar Pedagógia. 3. sz. 245–262.

Nemesné Müller Márta (1948): Az olvasási készség elsajátítása. In: Kiss Árpád (szerk.): A Köznevelés évkönyve. Ortutay Gyula Vallás- és Közoktatásügyi miniszter előszavával. Köznevelés Könyvtára 5. sz. Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium, Budapest.

Nemesné Müller Márta (1947): Az Új Nevelés Világligája. Embernevelés. Athenaeum. Budapest. III./ 9. sz.